アスリート就活エージェントの
推薦コメントを三層に分けて読む

アスリート就活エージェントから届く推薦コメントは、丸ごと信じるものでも、読み飛ばすものでもない。本人が語った事実、担当者の解釈、通過のための装飾。この三層に切り分けて読むと、面接で確かめるべきことと、聞かずに済ませてよいことが分かれます。

アスリート就活エージェントの推薦文は三層でできている

推薦コメントは一人の候補者について書かれています。けれども出どころは一つではありません。面談で本人が話した出来事があり、それを聞いた担当者の意味づけがあり、面接に進めてもらうための表現があります。三つが同じ文章に混ざるので、全部を疑うか、全部を信じるかの二択になりがちです。層ごとに分ければ、どこを面接で使い、どこを捨てるかが決まります。

層ごとに、面接での扱いを変える

三層は確かめ方が違います。事実は書類と突き合わせれば済みます。解釈は本人の言葉に置き換えさせます。装飾は数字と場面で裏を取ります。同じ質問を全部に投げると、面接の時間が足りなくなります。

解釈の層は、本人の言葉で言い直させる

解釈は担当者の頭の中で生まれた言葉です。本人が同じ認識を持っているとは限りません。推薦文の評価語をそのまま使わず、場面を再現させる質問に変えて投げます。

装飾の層は、数字と場面で裏を取る

装飾は嘘とは限りません。幅を広げて書いてあるだけです。幅を狭める質問を一つ足せば、残る部分が見えます。

• 人数を聞く。「誰とでも」は、実際に何人と、どの立場で接したのか
• 期間を聞く。打ち解けるまでに何か月かかったのか
• 相手を聞く。年上か、競技外の人か、利害が対立する相手か
• うまくいかなかった相手を一人挙げてもらう

信じてよい記述と、保留する記述

見分けの基準は単純です。本人以外も覚えている出来事は信じてよい。評価語が主語になっている文は保留する。五つ並べます。

この読み方は、面接官個人の勘に任せると定着しません。推薦文を印刷して、三色で線を引く運用にすれば、準備は五分で終わります。

• 事実に当たる箇所に線を引き、書類と合っていれば面接で触れない
• 評価語に線を引き、場面を再現させる質問を一つずつ作る
• 幅の広い表現に線を引き、人数か期間を聞く質問に変える
• 面接後、推薦文のどの記述が確かめられたかを一行で残し、次回の読み方に反映する

推薦文の精度は、エージェント側だけで決まるものではありません。どの記述が面接で確かめられ、どれが外れたかを伝えれば、次に届く推薦文は書き方が変わります。